Your gender (optional) Votre genre (facultatif)
Female / Femme / Mujer Male / Homme / Hombre Other / Autre / Otro Prefer not to disclose / Je ne préfère pas le partager / Prefiero no relevar
A. Your Engagement with CRC Reporting Votre implication dans la présentation de rapport au Comité des droits de l’enfant
In which capacity have you engaged in CRC reporting?* Quelle a été votre implication dans la présentation de rapport au Comité des droits de l’enfant ?
B. Your Engagement with our materials on CRC Reporting Votre utilisation de nos publications
How did you hear about Child Rights Connect’s materials on CRC reporting? Please select the one most relevant option.* Comment avez-vous connu les publications de Child Rights Connect sur le cycle de présentation des rapports au Comité des droits de l’enfant? (Merci de bien vouloir sélectionner l’option la plus pertinente)
Please specify Veuillez préciser
C. Your feedback on the Guide for NGO reporting to the Committee The "Guide for NGOs and NHRIs reporting to the Committee" provides information on the procedures for the examination of reports submitted under the CRC and its Optional Protocols* C.1. With how many adults, approximatively, have you referred to/used/discussed this publication? Avec environ combien d’adultes avez-vous discuté de, ou utilisé, cette publication ?
C.2 Among these adults, how many were women, approximatively? Parmi ces adultes, environ combien étaient des femmes ?
C.3. With how many children/adolescents, approximatively, have you referred to/used/discussed this publication? Avec environ combien d’enfants/adolescent(e)s avez-vous discuté de, ou utilisé, cette publication ?
C.4. Among these children/adolescents, how many were girls, approximatively? Parmi ces enfants/adolescent(e)s, environ combien étaient des filles ?
C.5. How useful did you find this publication for CRC reporting on a scale of 1 (not useful at all) to 5 (extremely useful)?* Dans quelle mesure cette publication a-t-elle été utile pour la présentation de rapports au Comité sur une échelle de 1 à 5 (1 signifiant « pas utile du tout » et 5 « extrêmement utile ») ?
C.6. Please indicate how you or your colleagues/partners have used it in CRC reporting Veuillez nous indiquer comment vous ou vos collègues/ partenaires avez utilisé cette publication pour votre présentation de rapports au Comité
C.7. Please indicate how this publication could be improved (in particular, what information should be added or removed, how the information should be presented, etc.) Pouvez-vous indiquer comment améliorer cette publication (ce qu’il faut ajouter/retirer, comment l’information doit-elle être présentée, etc.)?
D. Your feedback on “Reporting on the OPSC and OPAC” The Guide "Reporting on the OPSC and OPAC" provides NGOs with information on the procedures for the examination of reports submitted under the Optional Protocols* D.1. With how many adults, approximatively, have you referred to/used/discussed this publication? Avec environ combien d’adultes avez-vous discuté de, ou utilisé, cette publication ?
D.2. Among these adults, how many were women, approximatively? Parmi ces adultes, environ combien étaient des femmes ?
D.3. With how many children/adolescents, approximatively, have you referred to/used/discussed this publication? Avec environ combien d’enfants/adolescent(e)s avez-vous discuté de, ou utilisé, cette publication ?
D.4 Among these children/adolescents, how many were girls, approximatively? Parmi ces enfants/adolescent(e)s, environ combien étaient des filles ?
D.5. How useful did you find this publication for CRC reporting on a scale of 1 (not useful at all) to 5 (extremely useful)?* Dans quelle mesure cette publication a-t-elle été utile pour la présentation de rapports au Comité sur une échelle de 1 à 5 (1 signifiant « pas utile du tout » et 5 « extrêmement utile ») ?
D.6. Please indicate how you or your colleagues/partners have used it in CRC reporting Veuillez nous indiquer comment vous ou vos collègues/ partenaires avez utilisé cette publication pour votre présentation de rapports au Comité
D.7. Please indicate how this publication could be improved (in particular, what information should be added or removed, how the information should be presented, etc.) Pouvez-vous indiquer comment améliorer cette publication (ce qu’il faut ajouter/retirer, comment l’information doit-elle être présentée, etc.)?
E. Your feedback on “Together with Children” “Together with Children” is a guide for adults working with children to empower their engagement with the CRC Committee* E.1. With how many adults, approximatively, have you referred to/used/discussed this publication? Avec environ combien d’adultes avez-vous discuté de, ou utilisé, cette publication ?
E.2. Among these adults, how many were women, approximatively? Parmi ces adultes, environ combien étaient des femmes ?
E.3. With how many children/adolescents, approximatively, have you referred to/used/discussed this publication? Avec environ combien d’enfants/adolescent(e)s avez-vous discuté de, ou utilisé, cette publication ?
E.4. Among these children/adolescents, how many were girls, approximatively? Parmi ces enfants/adolescent(e)s, environ combien étaient des filles ?
E.5. How useful did you find this publication for engaging children in CRC reporting on a scale of 1 (not useful at all) to 5 (extremely useful)?* Dans quelle mesure cette publication a-t-elle été utile pour pour impliquer des enfants et adolescents dans la présentation de rapports au Comité sur une échelle de 1 à 5 (1 signifiant « pas utile du tout » et 5 « extrêmement utile ») ?
E.6. Please indicate how you or your colleagues/partners have used it for engaging children in CRC reporting Pouvez-vous nous indiquer comment vous ou vos collègues / partenaires avez utilisé cette publication pour impliquer des enfants et adolescents dans la présentation de rapports au Comité ?
E.7. Please indicate how this publication could be improved (in particular, what information should be added or removed, how the information should be presented, etc.) Pouvez-vous indiquer comment améliorer cette publication (ce qu’il faut ajouter/retirer, comment l’information doit-elle être présentée, etc.)?
F. Your feedback on "My Pocket Guide to CRC Reporting" "My Pocket Guide to CRC reporting” is an introduction for children and teens about the CRC, the Committee on the Rights of the Child and its reporting process. Adults can refer to it to brief / train children for their engagement in CRC reporting* "Mon guide pour faire un rapport sur la Convention relative aux droits de l’enfant" est une introduction à la Convention, au Comité des droits de l’enfant et au cycle de présentation des rapports destinée aux enfants et adolescents. Les adultes peuvent s’y référer afin d’informer/de former les enfants et adolescents qui souhaitent soumettre un rapport au Comité.
"Mi guía para preparar un informe sobre la Convención de los Derechos del Niño" es una introducción para niños, niñas y adolescentes sobre la Convención de los Derechos del Niño, el Comité de los Derechos del Niño y su proceso de presentación de informes. Los adultos pueden referirse a ella para informar / entrenar a los niños, niñas y adolescentes para su participación en la presentación de informes de la Convención.
Have you / L’avez-vous/ Lo ha
F.1. With how many children/adolescents, approximatively, have you referred to/used/discussed this publication? Avec environ combien d’enfants/adolescent(e)s avez-vous discuté de, ou utilisé, cette publication ?
F.2. Among these children/adolescents, how many were girls, approximatively? Parmi ces enfants/adolescent(e)s, environ combien étaient des filles ?
F.3. How useful did you find this publication for engaging children in CRC reporting on a scale of 1 (not useful at all) to 5 (extremely useful)? Dans quelle mesure cette publication a-t-elle été utile pour pour impliquer des enfants et adolescents dans la présentation de rapports au Comité sur une échelle de 1 à 5 (1 signifiant « pas utile du tout » et 5 « extrêmement utile ») ?
F.4. Have you received any feedback from children/adolescents who have engaged with this publication?* Avez-vous reçu des avis ou commentaires d'enfants/adolescents sur cette publication?
F.5. How helpful was this publication in empowering children to engage in CRC reporting on a scale of 1 (not helpful at all) to 5 (extremely helpful)? Dans quelle mesure ce guide a-t-il été utile pour donner les moyens aux enfants de s’engager dans la présentation de rapports au Comité sur une échelle de 1 à 5 (1 signifiant « pas utile du tout » et 5 « extrêmement utile »)
F.6. Please indicate how you or your colleagues/partners have used it for engaging children in CRC reporting. Pouvez-vous nous indiquer comment vous ou vos collègues / partenaires avez utilisé cette publication pour impliquer des enfants et adolescents dans la présentation de rapports au Comité ?
F.7. Please indicate how this publication could be improved (in particular, what information should be added or removed, how the information should be presented, etc.) Pouvez-vous indiquer comment améliorer cette publication (ce qu’il faut ajouter/retirer, comment l’information doit-elle être présentée, etc.)?
G. Your feedback on the CRC Reporting mini site The CRC reporting mini site is an online tool for civil society actors to learn the basics on and reasons for engagement with the CRC Committee* G.1. With how many adults, approximatively, have you referred to/used/discussed this mini site? Avec environ combien d’adultes avez-vous discuté de, ou utilisé, ce mini site ?
G.2. Among these adults, how many were women, approximatively? Parmi ces adultes, environ combien étaient des femmes ?
G.3. With how many children/adolescents, approximatively, have you referred to/used/discussed this mini site? Avec environ combien d’enfants/adolescent(e)s avez-vous discuté de, ou utilisé, ce mini site ?
G.4. Among these children/adolescents, how many were girls, approximatively? Parmi ces enfants/adolescent(e)s, environ combien étaient des filles ?
G.5. How useful did you find this mini site for CRC reporting on a scale of 1 (not useful at all) to 5 (extremely useful)?* Dans quelle mesure ce mini site a-t-il été utile pour la présentation de rapports au Comité sur une échelle de 1 à 5 (1 signifiant « pas utile du tout » et 5 « extrêmement utile ») ?
G.6. Please indicate how you or your colleagues/partners have used it for CRC reporting. Pouvez-vous nous indiquer comment vous ou vos collègues / partenaires l'avez utilisé pour la présentation de rapports au Comité ?
G.7. Please indicate how this mini site could be improved (in particular, what information should be added or removed, how the information should be presented, etc.) Pouvez-vous indiquer comment améliorer ce mini site (ce qu’il faut ajouter/retirer, comment l’information doit-elle être présentée, etc.)?
H. Your Feedback on our Technical assistance for CRC reporting Votre avis sur l’assistance technique reçue pour la présentation de rapports au Comité des droits de l’enfant
H.1. Have you sought and received technical assistance from Child Rights Connect’s staff in reporting to the CRC Committee?* Avez-vous sollicité et obtenu une assistance technique d’un(e) collaborateur/trice de Child Rights Connect pour la présentation de rapports au Comité des droits de l’enfant ?
H.2. How useful did you find the technical assistance you have received from Child Rights Connect’s staff in reporting to the CRC Committee on a scale of 1 (not useful at all) to 5 (extremely useful)?* Dans quelle mesure l’assistance technique fournie par un(e) collaborateur/trice de Child Rights Connect vous a-t-elle été utile pour la présentation de rapports au Comité sur une échelle de 1 à 5 (1 signifiant « pas utile du tout » et 5 « extrêmement utile ») ?
H.3. How can we improve the technical assistance we provide to help you engage more effectively in the CRC Committee reporting cycle? Comment pouvons-nous améliorer notre assistance technique afin de mieux vous aider à vous engager dans le cycle de présentation de rapports au Comité ?
